Το Υπουργείο Παιδείας απάντα στην έκθεση της Ελεγκτικής Υπηρεσίας για τα κλιματιστικά λέγοντας πως για «την ορθή αξιολόγηση της πορείας του έργου είναι σημαντικό να λαμβάνονται υπόψη η πραγματική του κλίμακα, η πολυπλοκότητά του και ο δυναμικός χαρακτήρας της υλοποίησης».

«Η συνολική εικόνα ενός τέτοιου έργου δεν μπορεί να διαμορφώνεται αποκλειστικά μέσα από την αποτύπωση δεδομένων ενός περιορισμένου αριθμού σχολικών μονάδων, ιδιαίτερα σε μια περίοδο κατά την οποία οι εργασίες βρίσκονται σε πλήρη εξέλιξη και τα δεδομένα μεταβάλλονται συνεχώς ανάλογα με την πρόοδο και τις τεχνικές ανάγκες κάθε σχολείου», αναφέρει σε ανακοίνωση.

Το Υπουργείο υποστηρίζει πως η έκθεση δεν αποτυπώνει την σημερινή εικόνα του έργου καθώς «σημαντικό μέρος της Έκθεσης αφορά μόνο τον αρχικό προγραμματισμό του έργου κατά την περίοδο 2023-2024 και ειδικότερα τον σχεδιασμό των τριών φάσεων εγκατάστασης. Ο σχεδιασμός αυτός μεταβλήθηκε ήδη από το 2024, όταν ο προγραμματισμός επεκτάθηκε σε όλα τα δημόσια σχολεία παγκύπρια, πλην σχολείων σε ορεινές περιοχές όπου τα δεδομένα και οι ανάγκες είναι διαφορετικά. Ως εκ τούτου, αναφορές και γραφικά που βασίζονται στις αρχικές τρεις φάσεις δεν αποτυπώνουν τη σημερινή έκταση και την πραγματική πορεία υλοποίησης του έργου».

«Η εγκατάσταση χιλιάδων κλιματιστικών μονάδων σε σχολικά κτήρια δεν αποτελεί μια απλή διαδικασία αγοράς και τοποθέτησης εξοπλισμού», υποστηρίζει, προσθέτοντας πως «σε αρκετές περιπτώσεις απαιτούνται ηλεκτρολογικές αναβαθμίσεις, ενίσχυση δικτύων και άλλες τεχνικές παρεμβάσεις, ιδιαίτερα σε σχολικές υποδομές που αντιμετωπίζουν προβλήματα συσσωρευμένα επί σειρά ετών. Οι παρεμβάσεις αυτές είναι απαραίτητες ώστε τα συστήματα να μπορούν να λειτουργούν με ασφάλεια, αξιοπιστία και σε μόνιμη βάση».

Όσον αφορά τα οικονομικά θέματα και τον προϋπολογισμό του έργου το Υπουργείο αναφέρει πως ακολουθήθηκαν οι συστάσεις του Γενικού Λογιστηρίου της Δημοκρατίας. «Οι απαιτούμενες πιστώσεις έχουν προβλεφθεί στον προϋπολογισμό του ΥΠΑΝ και οι πληρωμές προς τις Σχολικές Εφορείες πραγματοποιούνται ανάλογα με την πρόοδο υλοποίησης. Τα σχετικά στοιχεία βρίσκονται στη διάθεση του Λογιστηρίου του Υπουργείου».

«Τα προβλήματα και οι προκλήσεις που έχουν προκύψει κατά την πορεία υλοποίησης είναι γνωστά στο Υπουργείο, παρακολουθούνται συστηματικά και αντιμετωπίζονται, ενώ έχουν ήδη δοθεί σχετικές οδηγίες προς τις Σχολικές Εφορείες, οι οποίες έχουν την αρμοδιότητα εκτέλεσης του έργου», προσθέτει.

Εκ περιτροπής λειτουργία κλιματιστικών στα σχολεία λόγω υπερφόρτωσης

Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλούν τα ευρήματα της Ελεγκτικής Υπηρεσίας, αναφορικά με το πολύκροτο έργο των κλιματιστικών στα σχολεία. Σύμφωνα με την έκθεση της Ελεγκτική Υπηρεσίας, σε τέσσερα από τα πέντε σχολεία που επισκέφθηκε -τα οποία δήλωνε το υπουργείο Παιδείας ότι οι εργασίες των κλιματιστικών έχουν ολοκληρωθεί-, εκκρεμούσαν βασικές εργασίες.

Πιο συγκεκριμένα, εντοπιστήκαν κλιματιστικά σχεδόν δύο χρόνια εγκατεστημένα, ωστόσο όπως διαπιστώθηκε δεν ήταν συνδεδεμένα. Μάλιστα σε μια περίπτωση, διακόπτης προστασίας έπεσε και επαναφέρθηκε επτά φορές την ίδια ημέρα. Επί της ουσίας, κλιματιστικά τέθηκαν σε λειτουργία χωρίς να έχει προηγηθεί ο έλεγχος και η πιστοποίηση της ηλεκτρικής εγκατάστασης καθώς και η τελική επιθεώρηση και έγκριση, αυτά εντόπισε μεταξύ άλλων η Ελεγκτική Υπηρεσία στον έλεγχο της.

Διαβάστε περισσότερα εδώ.